Finalità
• Colmare le lacune nell’apprendimento e le carenze nell’autonomia
di studio.
Obiettivi
• Riduzione in percentuale del numero degli alunni insufficienti
nelle materie oggetto di recupero (italiano, matematica, materie di
studio).
• Riduzione in percentuale del numero degli alunni insufficienti
nel conseguimento globale degli obiettivi.
Destinatari a cui si rivolge il progetto
• Alunni della scuola primaria e della scuola secondaria di primo
grado dell’I. C. con un livello non sufficiente di conoscenze
e abilità
Metodologie utilizzate
• Gradualità.
• Insegnamento individualizzato e/o a piccoli gruppi.
• Tutoring.
• Ore aggiuntive di insegnamento per gruppi di alunni che presentano
una situazione di particolare gravità nell’apprendimento.
Soggetti che verificano
• Insegnanti di classe impegnati nell’attività di
recupero.
• Gruppo di progetto.
• Gruppo di Autovalutazione d’Istituto.
Indicatori per il monitoraggio
• Riduzione in percentuale del numero degli alunni insufficienti
nelle materie oggetto di recupero (italiano, matematica, materie di
studio)
• Riduzione in percentuale del numero degli alunni insufficienti
nel conseguimento globale degli obiettivi
Strumenti per il controllo degli indicatori
• Griglia per la raccolta dei dati relativi ai risultati raggiunti
dagli alunni (in collaborazione con il gruppo Autovalutazione d’Istituto)
al termine delle valutazione periodiche (1° bimestre, 1° quadrimestre,
2° quadrimestre )